在线教育随智能机的普及 将迎来爆发期

腾讯退出Q群教育,百度投资在线教育网站 传课网。无论是创业公司还是老牌互联网平台公司都盯上了在线教育市场，这说明在线教育已经逐步走出培育期，2014年将迎来市场的爆发阶段。

优质教育资源集中在一线大城市，小城镇、农村的教育资源严重不足，这是中国教育行业由来以久的矛盾。然而，矛盾中透露着商机。2013年在线教育的崛起，使打破教育地域化的差距成为可能，而未来在线教育的最大市场正是在二三线城市，甚至是一些偏远地区的乡镇县城和农村。

互联网已经在不知不觉中成为人们获得知识的主要平台，有着传统的书籍、杂质等内容不具备的海量信息和便捷查询的优势。

根据网易教育联合有道最近发布的《2013~2014中国在线教育趋势报告》(下称《报告》)数据显示：86.1%的人曾通过互联网获取知识，超过书籍的82.9%；在互联网上获取知识途径的最前两位分别为百科与搜索引擎，为62.2%和61.2%；42.6%的人曾利用教育网站获取知识，有39%的人有过线上学习的经历。

“在线教育在学习的灵活性和资源的丰富性上受到用户的认可，而在内容的质量和吸引力上，在线教育并未给用户留下深刻印象。在线教育产品在内容的质量和吸引力上的弱势，反映出用户对高质量内容的需求之迫切。”互联网趋势与营销专家肖明超表示，教学内容是在线教育的核心，因此确保内容的精品化、差异化和稀缺性是未来在线教育发展的方向。

随着移动互联网的崛起，在线教育也逐渐平移到手机移动端，很多手机用户都下载了大量的教育类APP，他们看中的是教育APP灵活、操作性强、随时随地、互动性强等优势。值得注意的是，调查发现，虽然PC是互联网在线学习的最主要工具，但伴随着移动互联网的发展，移动端学习方式已经开始成为人们接受的学习方式，特别在学生群体和在职用户群体中，手机端学习的使用率都超过80%。

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