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更新:2020/1/13 | 关注1905 人
课程特色: 360°立体教学,从0开始,系统梳理注会知识点,构建完 整的财务知识体系,系统全面的学习,难度由浅及深,循 序渐进,打造牢固的知识基础。 适合学员:0基础 、在校学生、首次备考 授课形式:双师教学+ OTO智能教学平台 | 课程特色: 名师视频课、OTO互动式教学、课后讲师答疑、作业辅导 构建完整的财务知识体系,系统全面的学习,难度由浅及 深,循序渐进,打造牢固的知识基础。 适合学员:在校学生、首次备考、在职学员、全职宝妈 授课形式:名师视频课+ OTO智能教学平台+面授答疑 | |
课程特色: 考点预测,押题,讲练结合,模拟测评,知识体系诊断,针 对漏洞专项训练 。 适合学员:备考冲刺阶段学员 授课形式:校区面授 + 专题视频课 + OTO智能教学平台 | 课程特色: 分阶段讲解,知识点全面,重难点专项攻破,讲练结合,全 程巩固重点解决考试实战的问题。 适合学员:有一定基础的学员 授课形式:校区面授 + 专题视频课 + OTO智能教学平台 |
导入阶段 | 基础知识讲解 | 基础提高 | ||
0基础入门,建立学员的财务思维 基础知识体系架构的搭建,进入 学习状态,认识CPA的知识架构 | 本阶段系统的讲解知识点理论 促进学员形成对CPA基础理论 的认识及记忆 | 本阶段结合案例讲解,帮助学员加深 认识,在实际案例中对知识点的具体 运用进行强化,加深理解。 | ||
习题演练 | 强化阶段 | 冲刺阶段 | ||
本阶段通过模拟、真题演练,对考试题型有系统的了解,拓宽知识点的运用,做到理论加运用,轻松应对考试。 | 本阶段注重查漏补缺,通过专业的 诊断+测评,找出知识结构中的薄弱 环节,通过专题 | 专家名师串讲课,考情分析、押题预测 高频考点专题课,帮助顺利通过考试 |
身份地位高 前景好 | 人才缺口大 更好就业 | 薪资高 涨薪幅度大 | ||
CPA是中高层财务管理岗位的 黄金证书,考过后可从事社会 审计/中介审计/独立审计,职业 发展前景好。 | 多地政府将注册会计师纳入重点 吸纳人才,享有补贴、发钱、落户 等福利。且知名企业看重CPA资质 就业无忧。 | CPA持证者受公司重视,普遍有 良好的薪资待遇,且随着工作经 验的积累1-2年就会有非常可观 的涨薪幅度。 |
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注会如何复习
一、取得或编制应收账款明细表。
二、检查涉及应收账款的相关财务指标。
1、复核应收账款借方累计发生额与主营业务收入关系是否合理,并将当期应收账款借方发生额占销售收入净额的百分比与管理层考核指标和被审单位相关赊销政策比较,如存在异常应查明原因;
2、计算应收账款周转率、应收账款周转天数等指标,并与被审计单位相关赊销政策、被审计单位以前年度指标、同行业同期相关指标对比分析,检查是否存在重大异常。
三、分析应收账款账龄。
四、向债务人函证应收账款。
1、函证的范围和对象
除非有充分证据表明应收账款对被审计单位而言是不重要的,或者函证很可能是无效的,否则,应当对应收账款进行函证。
注册会计师不需要对被审计单位所有的应收账款进行函证。一般情况下,注册会计师应选择以下项目作为函证对象:大额或账龄较长的项目;与债务人发生纠纷的项目;重大关联方项目;主要客户(包括关系密切的客户);交易频繁但期末余额较小甚至为零的项目;可能产生重大错报或舞弊的非正常的项目。
2、函证的方式
注册会计师可采用积极的或消极的函证方式实施函证,也可将两种方式结合使用。
3、函证时间的选择:注册会计师通常以日为截止日,在资产负债表日后适当时间内实施函证。
4、函证的控制
注册会计师通常利用被审计单位提供的应收账款明细账户名称及客户地址等资料据以编制询证函,但注册会计师应当对函证过程保持控制。
5、对不符事项的处理
收回的询证函若有差异,注册会计师要进行分析,查找原因。
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