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更新:2020/3/14 | 关注1905 人
【招生对象】
大学四级水平,词汇量4500左右,目标分为6.5+的学生。
【课程特点】
解决雅思基础的夯实问题,重点将英语词汇与其汉语意思对应起来分析错题,总结、背诵题等题型。
【培训教材】
胡敏雅思教材第7代
剑桥4-11
【新航道优势】
新航道成都学校获英国文化教育协会评定的“金级合作伙伴”
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雅思口语如何备考,计划5月考雅思的同学看过来!
虽说暂定在5月参加考试的小伙伴比较无奈,但说不定可以逆风翻盘,或整体情况好转,突然开放更早时间的考试呢?希望要有,准备更要做好!这里还是建议同学时刻关注考试的最新动态,随时做好调整的准备。
第一,最为实际的是关注那些一定在5月份留下来的考题
(不要纠结,他们就是在1月份变题的时候出现的新题,总体占到接近1/2的内容)
这些在复习的时候优先级就应该比较高,跟4月考的操作手法相似,有意识的去提高自己的表达能力和语言质量。只要把握好这部分内容,其实已经完成复习的很大一部分了。
很多同学想着说,新题怎么办,新题难道不能适当的“凑”么?
如果对于现有素材在语言表达功能,得分原因,使用注意点是非常清楚的,那掌握好题目分析的手法,构建答案的原则和方式,这一半的题目极有可能能帮助你解决更多的新考题。只不过这个过程对同学的基本能力有一定的要求。
绵阳雅思培训机构
第二,新题部分。这个是绝大多数5月考生头痛的地方。
这里你可以有不同的选择,A.当“勇士“;B.稍微“苟一下”。
只要不是特别着急,必须在5月第一场考试当“勇士“赌新题,大可以报名第二场甚至是后面一点的考试场次,然后抓紧学习,正常考试;
但选择这种方式的同学,就建议你从现在开始可劲准备其他三个科目,毕竟到了实际考试冲刺的那1-2周,复习重心是肯定要明显倾斜到口语的,留给其他三个科目的时间就没有那么多了。
另外一个思路是,做到“业务水平好,考题随你挑“。
为什么可以这么来操作,主要原因其实在于口语考试虽然一直在变题,但对于同学的表达能力考核点其实没什么明显变化的。
听起来很复杂?这里给你举个例子就好懂,考试无论PartOne,PartTwo,还是PartThree,都会考察考生对于“人”这个对象的表达能力,只不过前面2个部分考的点更为具体,PartThree要求更抽象的内容。
核心的本质其实是一样的,例如前面问“你之前见过的漂亮小姐姐好看在哪里?”
到了PartThree问你“在你们国家,通常什么样的小姐姐被大家认为漂亮?”
如果到这里有概念了,其实能发现问题的内核是一样的“好看”怎么说?体现在那些方面?
所谓提高核心业务水平,就是对历年考题进行分析,考官想听什么我都学好了会说,考试那天按照考官点的剧本演就完了。
听起来很棒是吧,需要同学注意在平时的过程中克服2个点,一个是你得知道“剧本库”,本质上考试最为关心的就是同学讨论人、事情、物品、地点建筑的能力,同学可以结合自己的情况,认真想一下讨论这些内容的时候会涉及到哪些内容,然后做好准备。
另一个就是,筛选完了讨论内容,保证语言质量。由于实际考试还可能因为紧张等因素出现一些“内容省略”,所以无论是在内容数量上和内容质量上,都需要同学留出一定的富余量,讲人话就是“多学点,学的尽量难一点”。
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