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邢台二级建造师培训考试不再是难事

来源:邢台优路教育

更新:2020/3/23 | 关注1905

邢台二级建造师培训考试不再是难事
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  去年,听了实务课程(二建),今年报了建筑工程(一建)的四门课程。自从报考一级建造师以来,我利用一定的时间在邢台优路教育听课。通过听课,我得到了这样一个学习心得体会:一定要听课。其理由如下:

  第一、思路清晰,以纲带目。每位老师在讲授时,思路都非常的清晰,他会告诉你这本书的框架结构,这门课怎么学习。从总述、分论、总结等三个步骤去讲授。

  在听工程经济课程时,老师说,这一章有几节,每一节讲得什么,重点在哪里,难点在哪里。并且会告诉你,考点在哪里,比如说,在讲到费用与成本的核算第一节时,其考点是1)生产成本,2)成本与费用的关系,3)费用确认的原则。第二节的重点是,1)算什么帐2)算谁的帐3)注意事项——不能列如产品成本的地方。4)如何算账——工程成本的计算方法。然后再复述一次,最后他会总结,如果你把这几个问题搞明白了,这一节就结束了。

  听课,你会跟着老师的思路,带着问题去听,使你在学习中能够深入浅出,以纲带目,印象颇深,既易于理解,又利于记忆,有一种事半功倍的感觉。

  第二、讲授灵活,系统全面。有的老师在讲课时,并不完全按照书本的体系或者顺序,而是根据课程的相关性和重要性进行。老师在讲课时会做出很多补充内容,一是增加一些较为基础的东西,扩大知识面,如,在进度管理部分,增加了流水施工技术的内容。这样便于在学习网络计划的课程时能够更好的理解和掌握。

  又如,老师在讲课时,把业主方、设计方、施工方,供货方,总承包方等的目标和任务(三管、三控一协调)近10页的内容合并讲授,并且绘制在一张表格上,让你一目了然。这样的结合讲解,更会让学员理解和掌握。

  听课,你会学到书本上没有的东西,使你的知识结构更加系统和全面。不但能够应付考试,对将来也有着更加深刻是影响。

  第三、讲练结合,举一反三。每门课程在讲授过程中都穿插着很多练习,而且,在容易混淆的地方重点讲,并且讲清楚答题的细节和技巧。例如,老师讲到项目实施阶段中,设计阶段的内容是:初步设计,技术设计,施工图设计,但是,如果是一般设计,就不包含技术设计。等等,这样的例子不胜枚举。

  听课,在学习的同时,做一些练习,使我们能够把每次学习的知识都会及时地得以消化。尤其是在多选题时,不但明白对与错,还知道为什么对与错。这对我们将来的考试会有非常大的启发和帮助。

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