济宁电工培训学校哪里好

济宁春华教育教学目标：培养中级电工技术人员。半天理论，半天实践，深入浅出，通俗易懂，从零开始，手把手教，包教包会，使学生成为真正意义上的、全能的电工技术人才。

学习时间：2个月(采用我校21年经典教学方法：模块教学法授课，彻底破解电工技术的神奇密码！)

教学特色：深入浅出，通俗易懂，从零开始，模块教学，逐一突破。手把手教，包教包会，使学生成为真正意义上的电工高手。

教学方法：采用我校独特的“模块教学法”教学。

开课时间：特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学，一期未学会，可免费再学，直到学生学懂、学会为止。

就业方向：各大型企业、公司从事电工工作、制冷售后维修服务部从事维修技术。学员学成之后也可自己开店，学校长期提供技术支持。

颁发证书：《专业技术合格证》、中华人民共和国《职业资格证》《ic卡电工执照》

招生对象：初中生、高中生、大学生、社会青年电子爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制，没有年龄限制，没有地域限制。

●电工课程内容●

电子技术基础模块+制冷维修模块+电工模块

★电子技术基础模块：模拟电子线路、电子元件识别判断、电工线路识图与分析

★制冷维修模块：制冷原理；冰箱、空调制冷、电路原理；焊接技术操作、制冷工具使用；冰箱、空调线路故障分析及实操；冰箱、空调制冷系统故障分析及实操；家用空调安装、拆卸技巧。

★电工模块：电工基础、电气安全基本知识、安全操作规程、防触电技术、tt系统防护、高压电器线路、变配电所的运行管理、二次线路控制。直流电的基础知识，交流电的基础知识，电子学基础知识，低压电器基础知识，安全用电基本知识，安全规程，安装规程及照明、仪表、动力、工具、急救课程，电气值班员知识、厂用电值班员知识、集控值班员知识、电工电子、维修电工工艺学，内外线电工工艺、实际操作、电子技术、工厂变配电技术、工厂电气控制技术、实际操作等。

我们电工维修人员在对电气设备进行维修时总会遇到五花八门、千奇百怪的故障。有的维修技术人员经过长期的维修实践工作会整理出一套故障处理手册。由此可见维修电工常见的故障之多并非用一两句话能够说完的，有许多电气维修人员都常常这样讲：“没有发生不了的故障，只有想不到的故障”，济宁春华教育老师从这句话中可以看出电气故障的多样性。我在长期的故障处理实践中，我感觉对故障点查找所用的时间要远远大于修复故障点所用的时间，这说明故障的排查要比故障点的处理难度大、耗费时间长，特别是“隐性”故障，查找起来要花费更多的时间。

断路故障与短路故障的检修与处理方法

对于常见的故障不外乎有断路故障、短路故障、过载故障以及线路接触不良等故障。对这样的常见故障深圳电工培训学校来谈谈我的处理方法，对于断路故障与短路故障我首先用直观法来巡查，先观察电气设备的外观和电源线有无烧灼现象，再观察设备中的元器件有无开裂和破损的现象，比如如果设备中元器件如果有烧灼现象说明电气设备有可能出现短路，这时候最好不要再通电了，也不要只把烧灼坏的元件更换了事，而是排查烧坏元件的原因。下一步就要采用仪表检测法进行检测，我们维修电工最常用的是要数万用表了，我们主要是测量相关元件和连接导线的阻值情况并与正常的值进行比。比如测量交流接触器的线圈阻值一般在500欧姆左右(接触器型号不一样其阻值也不一样)，若发现偏大或者偏小都说明接触器有问题需要更换;如果在测量时发现其阻值为无穷大则说明断路。

对于比较复杂的电气线路，我们要先看电气原理图弄明白控制过程的来龙去脉，用“理论”去指导“实践”。仔细分析故障可能产生的原因和地方。不要盲目拆换元件。

判断过载故障以及线路接触不良故障的检修与处理方法

对于过载故障往往表现在温度增加异常上，比如拖动机械的电机就是一个常见的例子。一般电机表面的温度往往是电机是否正常的依据，这就好比我们人体温度一样，是有一个合理的温度范围的，超过了范围也就说明电路不正常。那么过载往往是导致电机温度升高的主要原因，因此我们可以用手感触摸法碰触电机的表面来判断(一定要用手背而不能用手心)。如果温度过高就要排除故障，看看是局部摩擦造成的还是机械卡阻造成的，然后针对性处理。

对于线路接触不良的故障，我主要是用万用表的电压测量法进行排除，一般用万用表交流500V档去测量所怀疑的线路，若发现所测得的电压与额定电压不相符则很有可能是接触不良的地方。因为接触不良的地方其阻值不稳定或者阻值偏大表现在电压上就与额定电压不一致。

以上就是济宁春华教育老师和朋友们聊的查找故障的方法，有了正确的方法会使我们查找故障能够起到事倍功半的效果。

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