位置:学校动态 >咸阳哪里有通过率高的教师资格证培训机构
更新:2020/8/8 | 关注1905 人
这些用途,让教师资格证报考人数居高不下
上岗必备 | 依据教师法规定,在各类学校或其他教育机构中专门从事教育教学工作,必须依法取得教师资格证方能参加教师招聘考试。 |
能力体现 | 即使不从事教师岗位,拥有教师资格证也是一种实力体现和能力的象征,良好的沟通交流能力,无疑会拓宽就业渠道,增加就业机会。 |
特享优惠 | 各地的景点/航班/节假日对持有教师资格证人员均有不同程度的折扣优惠,考个教师证,优惠遍神州,任性享受说走就走的旅行。 |
孩子教育 | 现在孩子的教育问题特别突出,考教师资格证的学习过程可以学到各种教育理论,让你更好的帮助孩子健康茁壮成长。 |
这些福利,令教师岗成为择业热门行业宠儿
教师工作比较稳定,不犯重大教学失误,一般不用担心被辞退的问题;人工智能给教育带来了巨大变革,但教师的地位依旧无可撼动,不必担心失业。 | 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化教育体制机制改革的意见》明文规定,要确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工 资水平。 | 没有人会怀疑,教师是所有行业中假期最多的职业之一,周末休,节日休,寒假暑假休,一年160多天带薪休假,若说史上最长假期职业,非教师莫属。 | 两会期间,李克强总理明确提出"全面推进现代职业教育体系建设",引导部分地方本科高校向应用型转变,加强特殊教育、学前教育、继续教育和民族地区各类教育,促进民办教育健康发展。 |
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我学习能力差 学习很吃力 教材教育学和心理学知识晦涩难懂。 | 我自觉性差 管不住自己 不能静下心来学习,看一会书就犯困。 | 我非师范生 基础知识薄弱 对教材和考试一知半解,盲目备考。 | 我急需证书 考试没把握 想早点拿证考编制,担心出现意外。 |
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2020年(春)全国教师资格证招生简章
【幼儿园单科】综合素质、保教知识与能力【幼儿园两科联报】综合素质+保教知识与能力
【小学单科】综合素质、教育教学知识与能力【小学两科联报】综合素质+教育教学知识与能力
【中学单科】综合素质、教育知识与能力【中学两科联报】综合素质+教育知识与能力
班级类型 | 课程模块 | 配套资料 | 保障服务 |
精讲班 | 教材精讲 题库训练 | 《统一培训教材》 《APP题库试题》 | 课程时长:56个学时课程 学习资料:2本学习资料 专业答疑:专业教研24h在线答疑 APP题库:APP题库免费训练 |
全程保障班 | 教材精讲 题库实战直播 考点串讲 真题演练 | 《统一培训教材》 《历年真题合集》 《高频知识宝典》 《冲刺精华讲义》 | 课程时长:176个学时课程 学习资料:6本学习资料+12套真题 专业答疑:专业教研24h在线答疑 APP题库:APP题库免费训练 课程保障:不过科目,下一学期免学费重读 |
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零基础保障班 | 教材精讲 题库实战直播 考点串讲 真题演练 密卷分析 考前点睛 | 《统一培训教材》 《历年真题合集》 《高频知识宝典》 《冲刺精华讲义》 《考前复习要点》 《考前2套预测卷》 | 课程时长:192个学时课程 学习资料:8本学习资料+16套试卷 专业答疑:专业教研24h在线答疑 APP题库:APP免费下载,免费做题 专属服务:1v1班主任全程学习督导 课程保障:不过科目,下一期免学费重读 |
小学教师资格证报考条件:
(一)思想品德条件: 遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。
(二)学历条件: 申请教师资格与应当具备的学历条件对应表―― 申请教师资格种类 应当具备的学历条件 幼儿园教师 幼儿师范学校毕业及其以上学历 小学教师资格 中等师范学校毕业及其以上学历 初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历 高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历 中等职业学校教师实习指导教师资 中等职业学校毕业及其以上学历 并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级 高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历 成人教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历 在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
(三)教育教学能力
1.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。
2.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 【考试科目】 主要考教育学和心理学课程。各地考试科目略有差异。
【普通话水平】 除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上 凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
(一)申请程序: 师范类:往届毕业生需准备以下材料:
1、本人身份证原件和复印件;
2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;
3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供);
4、本人填写《教师资格认定申请表》;
5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;
6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。
应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。 上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。
非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。
(二)申请时间: 教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。 考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学;中学(含中等职校)教师开考教育学和中等教育心理学;小学教师开考教育学和小学教育心理学;幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。
(三)认定机构: 根据有关规定,县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定;地(市)州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定;省级教育部门负责受理高校教师资格认定。 据省教育厅有关部门介绍,为方便高校毕业生择业需求,拟定从明年起在高校学生毕业在读期间或离校前,完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。
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