长沙俄语培训班哪里好

长沙第二外国语小语种培训中心专业俄语培训，常年开设的俄语课程有：俄语零基础全日制班，晚班，周末班，初级进阶周末班，初级进阶全日制班，中级全日制班，还有VIP一对一，报名咨询电话：138-7593-2395.

俄语入门

教材	课程名称	课程内容	课时
《内部资料》	入门班	发音和自我介绍	20
	适合零基础学员。 学会纯正地道的俄语发音，能用俄语打招呼和做简单的自我介绍，了解俄语学习规划和高效的俄语学习方法。

俄语初级

教材	课程名称	课程内容	课时
《走遍俄罗斯》 第一册	俄语初级基础课程	发音拼读	60
	适合零基础学员。 学会俄语33个字母的发音、书写及拼读规则，学习俄语的调型，轻松朗读俄语单词及课文。学习日常打招呼用语、问候句式及常用疑问句式，能进行简单俄语交流对话。
《走遍俄罗斯》 第一册	俄语初级进阶课程	初级语法	80
	适合学完基础课程的学员。 学习名词的单数六个格变化规则，人称代词格的变化，形容词的性、数，数词的表达和用法，动词的体、时、变位，学完后能进行自由的造句、说话及写作，理解稍微复杂的课文内容。

俄语中级

教材	课程名称	课程内容	课时
《走遍俄罗斯》 第二册	俄语中级上课程	中级语法	120
	适合学完进阶课程的学员。 学习名词复数六个格变化规则，与名词搭配使用的形容词、物主代词、序数词等的单复数六个格变化规则，以及部分动词辨析，这一课程学完后，相当于俄语词法部分全部学完，学生能自由使用俄语进行交流。
《走遍俄罗斯》 第三册	俄语中级下课程	中级语法	120
	适合学完中级上的学员。 在中级上的基础上，对词汇量进行进一步的扩充，同时学习俄语的句法构成，文章内容新颖多样，同时辅以实用的口语表达技巧讲解，着力于提高学生的俄语实际应用能力。

俄语高级+备考

教材	课程名称	课程内容	课时
《走遍俄罗斯》 第四册	俄语高级课程	高级语法	120
	适合学完中级下的学员 进一步学习高级语法、阅读、词汇等相关内容，同时加强实用的口语训练，全面提升学员的听、说、读、写能力，进行有针对性的教授，让学员迅速掌握使用频率最高的的单词和对话，力求在最短的时间内打通学员的俄语听说障碍。
《内部资料》+历届真题	备考冲刺课程	四六级备考	60
	适合学完相应等级课程的学员。 梳理讲解考试高频、核心词汇，构筑学生的语法体系，剖析考试题型，深度练习历届真题，解密应试答题技巧，助学生轻松过级。

◆ 俄罗斯《对外俄语等级考试》是考核母语为非俄语的各界人士俄语水平能力而设立的国家级标准化考试，一年两次，5月或11月。国内的同学如果能够在国内取得俄语一级证书，则可以免预科，直接申请进入俄罗斯大学本科专业学习；获得俄语二级证书，则可以申请硕士研究生专业学习。

对外俄语等级：

俄语基础级水平考试：（A1）

俄语初级水平考试：（A2）

俄语1-4级水平考试：

一级（B1）：针对要入系的外国留学生

二级（B2）：针对专业非俄罗斯文学的研究生

三级（C1）：针对专业为俄语的研究生

四级（C2）：针对出生在俄罗斯的外国人

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俄语是俄罗斯民族的语言，也是独联体各国人民互相交际的共同语，长沙第二外国语小语种培训中心认为要想学习与掌握好俄语，应注意以下几点：

一、排除母语干扰，自觉进行对比

俄语和汉语是两种不同语系，不同类型的语言。俄语属印欧语系，汉语属汉藏语系，在语音，词汇，语法等方面存在着很大的差别。因此，要学好俄语，必须要改变长期形成的母语的语言习惯。但是两种语言在某些方面又存在相同之处，所以在学习过程中自觉地，而不是机械地进行两重语言的对比，是一种较好的学习方法。因为只有比较才会有鉴别，只有鉴别才会促进学习的进展。

二、抓住重点，突破难关

学习俄语切忌平均使用气力，必须抓住学习重点，逐个突破学习难点，才会达到事半功倍的效果。例如，在语言中，俄语辅音的清浊对立，硬软对应，颤音[p]，元音[bl]和[3]的发音；语法中，俄语各词性的区别，数和格的变化，形容词性，数，格的变化，动词体，时，人称，数等的变化，单句，复合句的分类，动词体的用法等；词汇中，多义词，同义词，反义词等的用法，构词规则以及词汇搭配。

三、活学巧用，提高言语技能

学习俄语的目的在于交际，为此在学习过程中切忌死记硬背，被动的学习语言。在一，二年级基础阶段，为了打好听，说，读，写，译五项基本功，应该有选择的背诵一些语法规则，言语模式和课文，但是在三，四年级提高阶段，就应把学习注意力转移到掌握和运用上，即提高言语的技能。除了掌握新学的语言知识外，应该学会"举一反三"的学习方法，调动已学的语言知识补充和完善新学的知识。在高年级阶段，尤其应注意口语能力的提高，因为对于中国人来讲，"开口说"是最难的言语技能。

四、扩大知识面，开阔学习视野

学习俄语不应光学课本中的语言知识，应了解和掌握与语言密切相关的语言国情知识（即所学语言国家的文化，科学，历史，地理，风俗，礼节等知识），只有这样，才能把语言真正学到手，达到交际的目的，胜任未来的工作。

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