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更新:2021/5/24 | 关注1905 人
课程简介
Introduction
适合人群:希望对TOEFL托福考试有帮助的人士 免费试听:有 每次课时长:1小时 | 上课时间:根据个人情况选择上课时间 上课人数:小班/一对一/多人 总课时数:短期按月,长期按年 学习目标:通过针对性的托福培训,增加托福实战经验 |
课程体系
Curriculum
适合学员 入学前托福60-70分左右,学习方法和学习能力弱,基础不牢固的学员 学习内容 托福听力:场景考点及常见词汇 托福口语:人、地、事、物的考点 托福阅读:长难句阅读及语法知识 托福写作:积累写作考点素材;为理想分数打下基础 | |
适合学员 入学前托福70-80分左右,基础不够扎实、欠缺系统性学习的学员 学习内容 常见语法:依托题目讲解英语语法难点 高频词汇:覆盖高频词汇 语音语调:听力为主,语音语调是关键 | |
适合学员 有薄弱单项,入学前托福90分左右的学员 学习内容 托福口语冲刺:口语学习,模拟试题授课 托福听力冲刺:长对话题出题信息点分布 托福阅读冲刺:十个阅读题型解题方法 托福写作冲刺:帮助批改作文等 |
课程优势
Advantages
全程一对一授课 根据学员能力和成绩 针对性定制雅思课程方案 | 全程跟踪辅导 老师全程陪伴学员 一对一检验结果 | 场景化教学 根据真实情境教学 提高英语实战水平 |
服务保障
Service
快速问答
consult
Q1:我现在基础那么弱,我是不是应该从单词先背起来? | Q2:学校的师资怎么样? |
答:扩大词汇的方式可以是多读英美报刊、多看电影、多和老外聊天、多写英文信,不仅语言应用能力会进步、能获得语言之外的知识乐趣 | 答:每年,美联英语都会远赴海外,在一些院校开展招聘会,直接吸收高质量外教,力求原汁原味的英语教学环境 |
Q3:签约考试不通过怎么办? | Q4:怎么收费,学费包含哪些? |
答:合同中会写到我们有哪些服务,学生的整个学习过程是怎么样的。并通过老师帮学生做的一系列学习方案,在短时间内达到目标分数 | 答:首先要了解学生目前所处英语水平及想到达到什么水平,并经过托福老师测试和课程规划之后,评估具体费用 |
托福写作技巧一:反义正解
比如这句话:他是个勤劳的人。这句话中“勤劳”可能很多同学不太会拼diligent,甚至会拼成delegent。但是通过反义正解的方法,比如:他不是懒惰的人=他是个勤劳的人,“懒惰”这个单词大家都知道是lazy,所以notlazy=diligent。可能大家觉得这个例子比较简单,我们可以看这句话:在现在的生活中,压力是不可避免的因素。
“不可避免”查字典的话会有如下的单词:inevitable/unavoidable/indispensable,这些单词基本都是6级词汇,对于高中生来说是比较难背的。但通过反义正解的话,不可避免=必要/必须的=necessary,这句话就很好表达了。再如这个例子:父母经常忽视孩子的成长。“忽视”一般译为neglect/ignore。忽视=不。父母经常不孩子的成长。Parents often donot pay much attention to the growing of children.
方法二:具体解释
大家可能在电视节目上看到过“我来比划你来猜”的节目,其实就是对词语的解释,比如这个例子:应该提供资助给难民。“资助”译为sponsor/subsidize,“难民”译为refugee。这两个单词属于六级词汇,如果用具体解释的方法,资助可拆分为资=金钱上的=financial,助=帮助=help;难民=遭受灾难的人=the people whowere suffered from disaster.这句话就可以很容易地翻译出来:The government should provide financial support/helpfor the people whowere suffered from disaster.
再通过几个例子练习一下:
例1:虐待儿童的人应该受到惩罚。“虐待”译为maltreat。虐待=残忍地对待=不好地对待=坏地对待The people who treat children cruelly/badly should be punished.
例2:房价开始轻微地开始下降。“轻微地”译为slightly。轻微=以缓慢的速度The price of house start stode crease at as low rate.
例3:人们应该努力在生态平衡的问题上做出贡献。生态平衡”译为ecol*icalbalance。
生态平衡=人与自然地平衡。People should make great effort stothe problem on the balance between humanbeing andnature.
例4:应该严厉地惩罚罪犯。
罪犯=违反法律的人,thepeoplewhoviolate/disobeythelawThegovernmentshouldstrictlypunishthepeoplewhoviolate/disobeythelaw.大家会发现,通过解释说明的方法,字数会显得特别长,既不用背单词,又可以很清楚的解释出来,还能凑字数。
方法三:同义替换
同学们也同样可以从中文的角度出发,进行一下意思的转换,比如:天天用牛奶洗脸是奢侈的。“奢侈”这个单词是extravagant,对于高中生来说也是不经常用的。如果我们从中文上转换一下,“天天用牛奶洗脸是浪费的。”跟上句话意思是一样的。“浪费的”这个单词wasteful高中生是非常熟悉的。
这就是托福写作的内容,如果你遇到了托福词汇,却不会写,你可以用什么方法来解决它?在上面的文章中,厦门美联英语培训学校为学生带来了一些托福写作技巧,希望你能带来一些帮助!
厦门美联英语培训学校:
托福写作技巧一:反义正解
比如这句话:他是个勤劳的人。这句话中“勤劳”可能很多同学不太会拼diligent,甚至会拼成delegent。但是通过反义正解的方法,比如:他不是懒惰的人=他是个勤劳的人,“懒惰”这个单词大家都知道是lazy,所以notlazy=diligent。可能大家觉得这个例子比较简单,我们可以看这句话:在现在的生活中,压力是不可避免的因素。
“不可避免”查字典的话会有如下的单词:inevitable/unavoidable/indispensable,这些单词基本都是6级词汇,对于高中生来说是比较难背的。但通过反义正解的话,不可避免=必要/必须的=necessary,这句话就很好表达了。再如这个例子:父母经常忽视孩子的成长。“忽视”一般译为neglect/ignore。忽视=不。父母经常不孩子的成长。Parents often donot pay much attention to the growing of children.
方法二:具体解释
大家可能在电视节目上看到过“我来比划你来猜”的节目,其实就是对词语的解释,比如这个例子:应该提供资助给难民。“资助”译为sponsor/subsidize,“难民”译为refugee。这两个单词属于六级词汇,如果用具体解释的方法,资助可拆分为资=金钱上的=financial,助=帮助=help;难民=遭受灾难的人=the people whowere suffered from disaster.这句话就可以很容易地翻译出来:The government should provide financial support/helpfor the people whowere suffered from disaster.
再通过几个例子练习一下:
例1:虐待儿童的人应该受到惩罚。“虐待”译为maltreat。虐待=残忍地对待=不好地对待=坏地对待The people who treat children cruelly/badly should be punished.
例2:房价开始轻微地开始下降。“轻微地”译为slightly。轻微=以缓慢的速度The price of house start stode crease at as low rate.
例3:人们应该努力在生态平衡的问题上做出贡献。生态平衡”译为ecol*icalbalance。
生态平衡=人与自然地平衡。People should make great effort stothe problem on the balance between humanbeing andnature.
例4:应该严厉地惩罚罪犯。
罪犯=违反法律的人,thepeoplewhoviolate/disobeythelawThegovernmentshouldstrictlypunishthepeoplewhoviolate/disobeythelaw.大家会发现,通过解释说明的方法,字数会显得特别长,既不用背单词,又可以很清楚的解释出来,还能凑字数。
方法三:同义替换
同学们也同样可以从中文的角度出发,进行一下意思的转换,比如:天天用牛奶洗脸是奢侈的。“奢侈”这个单词是extravagant,对于高中生来说也是不经常用的。如果我们从中文上转换一下,“天天用牛奶洗脸是浪费的。”跟上句话意思是一样的。“浪费的”这个单词wasteful高中生是非常熟悉的。
这就是托福写作的内容,如果你遇到了托福词汇,却不会写,你可以用什么方法来解决它?在上面的文章中,厦门美联英语培训学校为学生带来了一些托福写作技巧,希望你能带来一些帮助!
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