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更新:2021/7/19 | 关注1905 人
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2020教学全面升级，助力1站成“师”
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教学模块·授课体系
七大体系阶段授课，系统提升更有效！
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| 按照教材章节顺序进行知识点精细化讲解，结合“源点库”设计教学重点布局，讲练结合，帮助学员在精讲阶段全面掌握考试内容，并对考试重点内容做到心中有数。 | 与精讲课程配套，以“保题库”为核心进行针对性章节习题训练，讲练融合、集测评于一体，二次巩固知识点理解、强化做题技巧和学习效果。 | 拔高式精讲课程，集中于“源点库”重要级别考点，以命题趋势为基础，进行重点化讲解剖析，彻底解决学员基础掌握不牢、重难点把握不准等难题，做到对考点融汇贯通。 |
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| 根据“源点库”一、二级考点进行体系化、专题化重点冲刺剖析，采用讲练结合的教学方式，把考试骨干要点、核心考点等重难点深度提炼讲解，帮助学员牢固掌握主要采分点。 | 考前研发仿真AB卷，内容上，从命题点和分值分布双重维度进行组卷；形式上，考场实战模拟系统做题；配套文字解析和视频解析，进行全方位查漏补缺，提升考场答题技巧。 |
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二级建造师答题套路
1，不明确用到什么规范的情况下就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，可能的话答题前加上：根据有关法规，或根据强制性条文;2，涉及“设备进场”等问题，答题要注意“一定要现场校验”;3，问“竣工验收，验槽等涉及到人员的”，回答时五方都写上：建设，设计，施工，监理，勘察”;4，涉及“技术交底或资料”的问题，回答时注意：“全员/书面，签字，归档”。5，“…是否妥当?……是否正确?……是否全面?”，先明确回答“不妥当、不正确、不全面”，再进行阐述;6，多用题中给的专业术语，不要随意用自己的术语替代;7，问总包和分包的关系，一定要回答“连带责任”四个字。
单选题套路：
一选二推三排四猜1、选：直接选择法，熟悉考点的话直接选出正确项2、推：逻辑推理法，当无法直接选出正确项时，用逻辑推理的方法判断出正确。3、排：排除法，当不能推理出正确项时，用逐个排除法排除不正确的选项。4、猜：猜测法，当以上都没有用时，可尝试凭直觉猜测，按经验来说，相信第一感觉猜中概率大，反复容易将对的又改成了错的。
多选题套路
宁可少选，不可选错
1、选题由题干和五个备选项组成，其中至少有2个，最多有4个符合题意，即至少有一个选项是干扰项;全部选对得2分，选错一个则不得分，若答案中没有错误选项，但选项不全，则所答选项每个得0.5分。2、一定要选择有把握的选项，在没有绝对把握的情况下最好不选;若对所有选项都没有把握时，可用猜测法选择1项，千万别空着不选。
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