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考试大纲大幅修改 考试难度加大

2021年考试将会从“知识考核型”转变为“知识+能力考核型”

考纲内容大幅增减

2015年沿用2011版大纲；

2016年停考一年；

2017年上半年完成考试大纲修订工作，增强安全技术考核的针对性，考试难度将大幅增加；

教材内容大量删减

2015年沿用2011版教材；

2017是转折性的一年，命题改进，考试重难点发生转变

2018年考情需要应试新方法；

现在学习打牢基础，你就赢在了起跑线上；

考试难度显著提高

国发【2015】27号文件取消注册安全工程师执业资质认定，取得注安师必须参加考试，报考人员将大量增加，考试难度提高势在必行；

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不把知识系统化，是复习效益低下的最根本原因之一。没有系统，就难有头绪，各知识间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，哪些地方还是薄弱环节，心中无数。

解决办法：应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点间和方法间的有机联系，形成知识网络。通过简洁的归纳，不仅可梳理这一部分知识，更重要的是对今后做那些有难度的题目提供一种可行的解题思路。

不注重抓学科体系重点。各个学科、各个知识点面面俱到地学，最终的结果却是样样都想抓，样样抓不牢。

解决办法：当基础知识和方法复习一轮以后，应该抓住重点来学。一方面要注意重点学科的学习，另一方面要理清学科内的重点内容，进行强化训练，力争触类旁通，形成能力。还有，对重要的方法也要作为复习重点，争取以少胜多，举一反三。

据个人喜好下工夫。对某个学科感兴趣，或者对感兴趣的老师所任教的学科格外用功，成绩突飞猛进。但是对不喜欢的科目漠不关心，成绩无法提高，学科间的差距越来越大。

解决办法：安全各科考试需要都及格才能拿到证书，复习必须全面开展!在弱势学科或平时不太感兴趣的学科上多下工夫，逐步提高学习的兴趣，只要持之以恒，现状会得到改观。

旧错屡犯，成绩难提高。这种现象的产生是因为不少考生没有从错题中总结经验，没有找出犯错的根本原因，而是一味认为自己没有记住。其实，有些错误的产生是因为错误思维造成的。

解决办法：分析错题、追根求源，反思错题、塞翁失马。

再一方面，各个知识板块中的重点内容，要能够在知识梳理过程中，有所把握，高质高量地练几道，不贪多，只求精，精益求精。

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