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更新:2023/3/6 | 关注1905 人
宁波樱花日语培训学校花样授课模式让你快乐学习日语
高端的全外教教学以及走进日本东京融入日本文化的真实语言环境,使学员在愉快的方式中轻松的掌握日语这门语言。
宁波樱花日语培训学校多种课程设置
考级日语
针对不同考级要求与内容,精心研发专业而科学的考点强化课程。疑难考点一点就通。
高考日语
积累20多年日语教学之经验,为樱花国际日语内部学员提供实用应试技巧,助学员高分升学。
商务日语
资深外籍教师,坚持三七原则,全程跟进指导,重建日语思维让你真正掌握日语,沟通无障碍。
动漫日语
多样化教学,深入解析日本动漫文化,区分不同情景的动漫用语,让动漫爱好者以兴趣为学习驱动力。
旅游日语
依据日本不同地区风土人情进行旅游常用日语教学,场景演练,助日本旅游爱好者实现无障碍日本游。
日语实景强化拓展课程优势
新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触,多方位的让你学习日语,学好日语。
模拟演练角色
12人以内的班级设置,可以让您在不同的场景设置下,模拟演练不同的角色。
接触纯正日语
樱花日语实景强化拓展课程学员,在外教的指导下接触真正现实中的纯正日语。
演练口语语感
外教会鼓励学员发表自己的见解和想法,不断演练口语,纠正发音、语感等。
讲解学习技巧
樱花日语中文助教也会配合强化词汇和文法,讲解适合中国人的学习技巧和方法
宁波樱花日语培训学校小班师资力量
樱花日语是全外教授课的!日本老师很多!他们人挺好的,关键是教课也教的好啊!
末光由和老师
末光由和老师有日企工作经验,熟悉日本企业的内部流程。有强烈的存在感,上课非常认真负责,对各种流行及游戏颇有研究,末光由和老师每次文化课都能与学生展开丰富的话题。末光由和老师各个级别的课程都能得心应手。
佐藤亨老师
佐藤亨老师是超棒的日语教师,有相当丰富的日语教学经验。知识渊博,精通各种日本文化,兴趣爱好广泛,上课风趣幽默,擅用各种身边的小玩具进行形象生动的教学,深受广大学员喜爱。目前负责中高级别课程及各种辅修课。
今天,小编就教给大家一些日语作文的拿高分技巧。
01基础篇
认真阅读题目,提取相关信息。日语作文一般会给出题目的一段解说,通过这段解说,同学们可以提取出自己较为熟悉的知识点,帮助你打开写作思路;
不要犯错。也就是单词、语法不要用错,遇到不会写的单词,思考一下有没有其他类似的词汇可以代替,或者换一种表达方法,遇到拿不准的语法,就用简单的就行。虽然用高难度的单词或语法可能会给分较高,但是一旦用错,扣起分来也是毫不留情。
填补原则。考试的时候作文一定不要空着,能写一点是一点。不写只有一种可能,但是写得很差,有很多可能。
02提升篇
充分利用试卷内容。如果试卷的其他题目有和作文要求相近的部分,或者相关的内容,同学们可以就地取材!不是说对试卷内容照抄,而是灵活运用;
需要有【鲜明】的观点。因为老师阅卷速度很快,把观点藏在文中,可能老师没看到,就给你扣分了。我们可以将文章写成“总-分”或者“总-分-总”模式,在文章开头、结尾以及每一自然段的开头加上自己的观点。这样不仅结构清晰,观点也很容易被注意到。
01技巧篇
因果句、转折句可以有。这两种句型比较常用,也比较好用,而且对于字数上的贡献也是真真实实存在的,所以,一篇文章中出现2-3个这样的句型,不仅逻辑清晰,还可以增添色彩。
学会扩充句子。有的同学一句话可能只有主谓宾三个成分,此时可以多加定语、状语等表达。
比如:
母はリンゴを買いました。(主谓宾句型)
王さんの母はリンゴを買いました。(给“妈妈”加定语)
王さんの母は八百屋でリンゴを買いました。(给“买苹果”加地点状语)
王さんの母は八百屋で大きくて甘いリンゴを買いました。(给“苹果”加定语)
名人名言增添色彩!大家可以多背几句适用性较强的日语格言、歌词,甚至是电视剧名台词,并运用到作文中,作为文章的点缀。增加作文整体的趣味性。
面对日语考场作文,我们先用平常心对待,平时的基础扎实,考试时就不会慌张。
考试过程中如果忽然思绪卡壳,可以先好好审题,提取你熟悉的信息,充分利用试卷内容,结合自己的观点,再加上几个事先准备好的固定句型,一篇还不错的文章就跃然纸上了!
这次作文题的高分作文范文,供大家参考。正反观点各两篇。接下来请大家一起来欣赏范文吧~~
教室の掃除は清掃会社に頼んでよいのか
(高分版)
周りからよく教室の掃除は学生がやるべきだと聞きます。しかし、私はそうではないと思います。
なぜなら、教室の掃除は学生に任せれば、いろいろな問題が起こるからです。まず、学生は掃除のやり方がよくわからないので、教室を本当にきれいにできるかどうかが疑問です。それに、学生にとって、一番大事なことは勉強です。特に高校生は、大学受験のために一生懸命勉強しなければなりません。教室の掃除はかなり時間がかかるから、それを清掃会社に頼んで、学生たちを勉強に集中させたほうがいいと思います。そして、学生の成績ももっと上がるでしょう。
つまり、学生に教室を掃除させるより、私はやはり清掃会社に頼んだほうがいいと思います。そうしたら、教室がもっときれいになるし、学生も気持ちよく勉強できるでしょう。(336字)
教室の掃除は清掃会社に頼んでよいのか
周りからよく教室の掃除は学生がやるべきだと聞きます。しかし、私はそうではないと思います。
なぜなら、学生が教室の掃除をしたら、いろいろな問題が起こるからです。まず、学生は掃除のやり方があまりわからないので、教室をきれいにすることができないかもしれません。それに、学生にとって、一番大事なことは勉強です。特に高校生は、大学受験のために一生懸命勉強しなければなりません。教室の掃除はかなり時間がかかるから、それを清掃会社に頼んで、学生たちはもっと勉強したほうがいいと思います。そして、学生の成績ももっと上がるでしょう。
つまり、わたしは教室の掃除は清掃会社に頼んだほうがいいと思います。そうしたら、教室がもっときれいになるし、学生も気持ちよく勉強できるでしょう。(327字)
反方观点
教室の掃除は清掃会社に頼んでよいのか
(高分版)
教室の掃除は清掃会社に頼めばいいと思う人がいますが、私はやはり学生がやったほうがいいと思います。
なぜかと言うと、まず教室の掃除というのは、学校の勉強の一つだと思うからです。自分がふだんいる所を自分の手できれいにしてからこそ、周りの環境を大切にすべきことがわかるようになるでしょう。また、教室をきれいにするために、一人の力では足りなくて、みんなで協力し合ってやらなければなりません。こうして、クラス全員で一つのことに力を入れて頑張ることによって、みんなももっと仲が良くなるでしょう。これは掃除だけでなく、普段の学校生活にも役に立つと思います。
ですから、私は清掃会社に頼むより、やはり学生が自分でやったほうがいいと思います。そうすれば、もっと有意義な学校生活になるでしょう。(335字)
教室の掃除は清掃会社に頼んでよいのか
教室の掃除は清掃会社に頼めばいいと思う人がいますが、私はやはり学生がやったほうがいいと思います。
なぜなら、まず教室の掃除というのは、学校の勉強の一つだと思うからです。自分がふだんいる所を自分の手できれいにして、周りの環境を大切にすべきだとわかるでしょう。また、教室をきれいにするために、一人ではできなくて、みんなで協力し合ってやらなければなりません。こうして、クラス全員でいっしょに同じことで頑張って、みんなももっと仲が良くなるでしょう。これは掃除だけでなく、普段の学校生活にも役に立つと思います。
ですから、私は清掃会社に頼むより、やはり学生が自分でやったほうがいいと思います。そうすれば、もっと有意義な学校生活になるでしょう。(314字)
但是,成绩不是靠考前突击就能真正提高,高分一定是需要日积月累的努力!
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