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更新:2023/3/6 | 关注1905 人
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托福暑假课程 新航道实现高能高分
托福90分 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
预备100分班 | 高中成绩100分以上,托福入学测试50分,目标是100分以上的同学 | 114次课/266课时 |
起步100分班 | 高中成绩100分以上,托福入学测试50分,目标是100分以上的同学 | 144次课/336课时 |
精品100分班 | 高中成绩100分以上,托福入学测试50分,目标是100分以上的同学 | 66次课/154课时 |
强化100分班 | 通过大学6级考试或者托福已经考过90分的学员 | 60课时 |
托福100分 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
预备100分班 | 高中英语成绩100分、托福入学测试50分,目标为100分以上的同学 | 114次课/266课时 |
起步100分班 | 高中英语成绩100分、托福入学测试50分,目标为100分以上的同学 | 144次课/336课时 |
精品100分班 | 高中英语成绩100分、托福入学测试50分,目标为100分以上的同学 | 66次课/154课时 |
强化100分班 | 通过大学6级考级或者托福已考过90分的学员 | 60课时 |
名师团队 雅思梦之队、北美考试梦之队等名师授课,98%以上的教师具备海归留学背景或硕士学历。 | 学习模式 专职优秀教师全程授课,基础英语教师全程辅导,助教全程跟踪测试,一站式学习助你进入海外名校。 |
全程督学 英语专业8级、雅思7分或托福100分以上助教全程督导学员的学习进度、每日测试、定期安排阶段性测试。 | 增值服务 全程全真模拟测试,提前感受考场氛围;为学员安排外教口语测试、作文批改服务;免费提供考试报名指导服务。 |
托福核心语法、词汇、听说训练穿插于课堂之中,增加实战与趣味性,满足不同学员的不同学习需求。 | 郑州新航道托福培训班帮助学员扩充托福考试词汇,采用词根词缀,联想记忆,谐音等多种记忆方法,快速突破词汇瓶颈。 | 结合大量托福考试真题中的例句,把所学到的语法知识与真实考试紧密结合,夯实语法基础。 | 听说练习结合,对口头表达与抓听力关键信息等技能进行专项训练。 |
课堂训练 | 突破瓶颈 | 务实基础 | 专项训练 |
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在备考托福听力时,同学们都知道自己应提高辨音能力,但是却不知道具体应该如何提升。其实提高辨音能力不仅要多练,还需要一些技巧。下面,郑州新航道雅思培训学校来给大家分析一下,如何提升辨音能力。
一.如何识别连读和重弱读?
连读是指在同一意群里,如果相邻两个词的前一词以辅音结尾,后一词以元音开头,这时就需要将辅音与元音拼起来连读。例如,whatelse应读[hwɔtˆels],getinto读[ɡetˆˈɪntuː]。
弱读是指一些介词、连词、助动词、冠词与情态动词等的弱读,弱读一般规则为:元音音节弱化成[ə]。例如,for[fɔː]弱化为[fə]。
对策:平时练习听力中抓取连读和弱读,在文章中标注出连读与弱读符号,并据此来回练习。
步骤:
LV1:听听力,把连读弱读语音语调标出来并联系
LV2:看文章可以直接标出连读弱读语音语调并练习
LV3:基本在说话是可以cover连读弱读
LV4:说话时候会根据心情自带出不同的语音语调
失去爆破是指爆破音(即/p//b//t//d//k//g/)碰到辅音时,爆破音只做发音准备,稍微停顿后就发后面的辅音。例如September中的第三个字母P就失去了爆破,不发音,同理usedto中的辅音/d/也失去了爆破。这些语音现象是我们在听听力时要注意的,只有了解了这些发音规则才能对症下药,找到听音弱的地方,克服听力障碍。除了语音现象,语速和英美音差异也是导致我们听力障碍的原因。
二.语速太快如何提高辨音能力
托福听力中的语速问题其实就是语速快,我们的反应跟不上。
究其原因,首先我们看一组纵向对比的数据。初中英语的语速是60-70词/分,高中英语是80-90词/分,大学的四六级是150-180词/分,而托福听力的语速180-225词/分,可见托福听力的语速是比较快的,如果初中生或是高中生没有接受过相关培训或是系统地做一些练习,那么跟上托福听力的语速是有一定困难的。
针对这个问题,我们可以用调速软件对TPO音频做一些变速处理,逐渐去适应托福听力的语速。
三.注意英音和美音的差异
虽然在TPO真题中只出现过一次英音,但既然是要求的,我们就有必要对英美音差异进行了解。英美音差异主要体现在两个方面:
1.字母a在[f][n][s][θ]等辅音前,美音读[æ],而英音读[a:],例如ask,path,half在美音中读[æsk],[pæθ],[hæf],英音读[ɑːsk],[pɑːθ],[hɑːf]。
2.r在美音中卷舌,英音不卷舌。例如car美音读[kɑr],英音读[kɑː]
这个看起来影响不大,但是如果碰到了,还是会有问题。
解决的途径-----跟读,模仿,尽量熟悉托福听力材料的内容来源和出处,用T的题练习最好。可以用的方式有,A读熟B边听边看边读C只听不看读。
以上就是郑州新航道雅思培训学校对托福相关内容的介绍,想要了解更多请咨询郑州新航道雅思培训学校官方网站。
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