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在记忆了关键表述后,考生可以在次轮背诵中尝试着默写或默读自己脑海里关于这个知识点的表述,尽可能的语句通顺,结构分明。应当注意,默读和默写两种方法,各有其优势和劣势,考生应当根据自己的个人习惯、掌握情况、时间和进度安排等方面的因素,综合考虑,采用最适合自己、最有效率的一种方法。
默写的优点在于,这种输出方式,和最终考场上的作答方式是一致的,对知识点的默写可以视为一种全真模拟。很多同学会出现“背的很熟,写不出来”、提笔忘字等问题,或者掌握不好答题时间、书写速度、篇幅安排和字体大小等,那么这种模拟输出和作答的过程是很必要的。但是默写的缺点也同样明显:同样的内容,默写需要耗费更多时间,并且默写容易造成大量的延宕(指在数个知识点之间的默写间隔了太长时间,影响效率)和虚假的成就感(即看着自己厚厚的一堆默写纸,感觉自己的掌握情况非常好)。因此,为了节约时间、缩短周期和避免造成盲目自信,建议考生如果是对知识点的默写记忆,采用默写关键词的方式进行;如果想要全真模拟,则可以完完整整地做一道材料分析或者论述题,而不只是针对某一个名词的解释。
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