浙江好的服装设计学校

作为一名设计师，你应该有艺术和创造性的个性。你还必须擅长绘画，能够用草图表达你的想法。你不一定要成为一个伟大的艺术家，但你必须有一些特殊的技巧来结合颜色，色调和阴影。你还必须能够以创造性和原创的方式处理织物和使用纺织品。时装设计师有很好的视觉想象力，能够进行三维思考，并将他们的想法融入服装中。  

服装设计师必须了解时尚市场的需求，他们必须对学习新事物非常感兴趣，阅读关于时装设计历史和新趋势的杂志、期刊和书籍。他们还必须对艺术感兴趣，一有机会就去参观美术馆，与各种各样的艺术家互动。设计师还应该具备一些裁剪、缝纫等知识和经验，并能说出不同面料质量等级的区别。  

在服装设计中，还需要很好地了解观众的生活方式和客户的需求和要求。设计师要有良好的沟通能力，能够清晰的表达自己的想法。但最重要的是，他们必须非常原始，有新鲜，创新的想法。

国内服装培训机构众多，虽然大家都知道实力良莠不齐如何定义好与不好呢？  

如果把服装培训机构从高到低划分为A、B、C三挡，A为很好，B为好的，C为一般。好的机构，只有具备了B档所必具的要素，才能被划分为好的学校。  

第一要素：课程要有前瞻性  

“只有学校教育走在了前言，培养的人才才能更加适合当下符合未来”。现在的社会节奏非常之快，服装企业的变化更快，不单单款式变化多，风格也很多，运营模式也不同。对于服装设计学习者，选择的学校在课程设置方面一定要有前瞻性。比如：现在90%以上的服装企业都在涉及到电商销售，服装设计师少不了和电商运营有对接，而且要适应这种模式下设计师的工作方式。上新节奏、品类规划、风格定义、形象搭配、还要快速了解品牌定位下消费者人群特征等等，如果一家机构还是在教基础的设计知识，对未来企业操作模式上课没有涉入，学生毕业就要走一段时间的弯路；  

第二要素：多元化的师资结构  

“教练的水平决定选手的表现”。在复杂的互联网环境下，在数量众多、貌似家家都很好的机构中，选择一所整体师资水平居上的机构是关键。比如：全职讲师、外籍讲师、企业顾客、企业设计师兼职做讲师等多元化的师资构成。全职老师带班，可以教授专业知识，辅导学生；外籍讲师可以给学生一些新的设计理念和认知以及启发；企业设计师兼职做讲师，可以给学生分享到实实在在企业的用人标准，就像一面镜子。多元化的师资构成，是目前90%的服装培训机构欠缺的，如果大家想学好服装设计，建议选择这几项师资都有配置的机构。  

第三要素：健全完善的管理体系  

很多童靴在选择机构的时候，都不太重视这个因素，其实这个因素是非常重要的。教学管理、师资管理、学生管理、学生服务、就业管理、品质监督管理、招生管理等，完善管理体系是所有事情能否取得成效的保障，也是一所机构综合实力的映射，千万不能忽略！大机构越发展越大，越大越能整合各方面资源，小机构十年如一日，很大程度上就取决于校长的格局和管理体系。  

第四要素：场地和设备  

服装设计专业跟IT、平面等专业不一样，可以说是很看重场地与设备的。如果机构只能租个很少的2-3间办公室，连基本的人台和缝纫机都很少，上课空间也很小，那你整个学习过程都会十分憋屈。  

第五要素：无陷阱和无套路，让教育回归教育。  

教育不完全是商品，如果做的好，口碑好，学生自然会选择，而非套路。第一个陷阱：学费。学习不是买卖商品，警惕同样的课程10个人8种学费的机构，也不要只看学费不考虑效果，这也是不负责任的，往往也会被利用；第二个陷阱：一对一。只要是大课形式，就不存在一对一的说法，往往是一些小机构本身没有多少学生，变通的一种说法；第二个陷阱：包就业。这个是很容易想通的，但是还是有很多学生会相信。第三个陷阱：诋毁比自己好的机构，试图获取信任感。  

大家如果决定要学习服装设计，选择机构是一定要谨慎，多选择2-3家，实际考察和对比。如果条件允许，选择上规模的大机构，相对更有保障！  

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