上饶仁和会计培训机构怎么样

上饶仁和会计培训学校

注会应该怎么学？

2年系统学习，专项点拨考证要点

课程特色： 360°立体教学，从0开始，系统梳理注会知识点，构建完 整的财务知识体系，系统全面的学习，难度由浅及深，循 序渐进，打造牢固的知识基础。 适合学员:0基础 、在校学生 授课形式:双师教学+ OTO智能教学平台	课程特色： 名师视频课、OTO互动式教学、课后讲师答疑、作业辅导 构建完整的财务知识体系，系统全面的学习，难度由浅及 深，循序渐进，打造牢固的知识基础。 适合学员:0基础、在校学生、在职学员、全职宝妈 授课形式:名师视频课+ OTO智能教学平台+面授答疑
课程特色： 考点预测，押题，讲练结合，模拟测评，知识体系诊断，针 对漏洞专项训练 。 适合学员:备考冲刺阶段学员 授课形式:校区面授 + 专题视频课 + OTO智能教学平台	课程特色： 分阶段讲解，知识点全面，重难点专项攻破，讲练结合，全 程巩固重点解决考试实战的问题。 适合学员:有一定基础的学员 授课形式:校区面授 + 专题视频课 + OTO智能教学平台

 阶段式分层教学，专业规划师量身打造学习计划

        职业规划师根据学习周期、学员基础的不同，详细组合6门科目各阶段的学习 实现更短的学习周期有更好的学习效果阶段式分层教学，专业规划师量身打造学习计划。

CPA学习流程，个性化学习方案

上饶仁和会计教育

仁和会计教育以“理清中华企业财富，培训中国会计精英”为公司发展使命，

专业提供会计实战教育培训，企业财税管理咨询、中小企业代理记账、会计人才推荐四大核心版块服务

上饶仁和会计培训专家

会计继续教育的特点

强制性，严要求

财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》，学习内容、学时由财政部会计司拟订，具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展，其运作格局是由培训单位培训，由各级财政部门发证，每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育，若连续二、三年未参加，将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩诫，直至吊销会计证，清理出会计队伍。

在职性，层次性

会计继续教育，根据会计技术职称分为高、中和初三个级别，按文化学习、专业知识、操作技能、工作水平等方面存在的层次性和差异性来划分。

大量性，大规模

中国有1200万会计人员，一个县一般也有一千多名会计人员，要在两三年之内全部轮训一遍，无论是会计人员数还是培训工作量都是大规模性的，是少有的。

长期性，循环性

会计继续教育是一项长期循环性工作，不但在工作上要循序渐进，循环往复，持之以恒，而且在培训师资、教材、场地、质量、制度及管理，应长计划，短安排，综合配套。

新颖性、专业化

一是工作新和专，继续教育在西方有一百多年的历史，在中国却是一项新工作，尚无经验可寻。一是内容新和专，要向会计知识更新为主内容的技能操作方向转化。

开放性，实用性

会计继续教育以自学为主，培训为辅;以专门培训为主，其他学习形式为辅。既可以是读学位拿文凭，也可以为取得会计技术职称资格;既可以是拿会计证、会计电算证，也可以搞会计学术课题研究，还可以为考注册会计师;既可以脱产学习，也可以半工半读，长期性与短时性相结合，属于开放型学习模式。

社会性、服务性

坚持以属地原则为主，级别管理为辅的原则。一般地，更高的级别培训权限在中央、省里，中级培训权限在地市一级，初级培训在县里，按财政、财务管理体制的属地原则培训。在培训中不仅要传授知识，更重要的在于咨询，解决日常学习、工作中的实际问题，提高会计服务水平。

现代性、多形式

随着现代科技的不断发展，学习的模式也不断更新。

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