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更新:2022/11/22 | 关注1905 人
樱花国际日语开设日本短期特色游学课程:由樱花专职老师全程带队,专业的旅游公司设计行程,在樱花日本东京总部学习,边游览日本景点,游玩动漫圣地,边学习相关日语,体验日本传统和新兴文化,玩转真实日本,享受美好假期。行程更将安排参观日本知名大学,参访日本语言学校和升学私塾,为今后的留学腾飞之路提供详尽的参考和铺垫。
赴日留学一条龙服务
樱花国际日语开展有赴日留学一条龙服务,从专业留学教师的一对一留学咨询指导,100%的签证通过率,到赴日就读日本语言学校,参加大学升学考试补习,到考取名牌大学,以及考取大学后的生活帮助资源,樱花日语将全程倾情陪伴。
樱花国际日语隶属于新世界教育集团,集团成立于1997年,目前旗下包括新世界进修中心、樱花国际日语、新贝青少儿教育、爱马德汉语培训、智赢雅思等五大品牌分部在全国42个城市拥有180家直营学习中心。2007年9月美国著名的PE-凯雷资本注资新世界教育2000万美金,新世界教育正式开始向资本市场迈进。樱花国际日语是新世界教育旗下最重要的品牌之一,从2007年2月开设第一家中心开始,已经在北京、上海、广州、深圳、杭州、大连、苏州等全国29个城市,开设了43家学习中心,在日本东京开设分校,广受学员好评。
独特高端优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本尖端语言教育的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后,我们将安排您前往梦想之地----日本东京,在樱花的日本东京分校,体验东京生活,学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。
4、最佳的地理位置
樱花国际日语在交通最为便利的地点设立中心。每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动,由一位日教或知名日本企业人员主持,在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友,结识新朋友。
6、日式小班教学
1-4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。
7、多维学习法
一旦你接触了樱花国际日语多维学习法,你就会知道,我们是多么用心,让您得日语学习如此轻松而有效率。
8、权威认证
樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系,得到了日语能力考试(JLPT)的主办方---日本国家交流基金会的认可。
对于日语新入门的小伙伴来说,分不清平假名和片假名的区别也很正常,其实两者之间的主要区别体现在用法上,就是书写内容有所区别,下面小编就为大家详细介绍一下日语平假名和片假名的区别,一起来看看吧!
平假名与片假名的区别在于:
1、用途不同:平假名多用于书写日本本国词汇,片假名多用于书写外来词汇。
2.演变不同:平假名是从汉字草书演变而来的,片假名是从汉字楷书简化而来的。假名是日语的语音文本,分为平假名和片假名。
怎样学好日语假名?
首先,任何学习都应该基于兴趣。人们说兴趣是*好的老师。只有基于兴趣学习,我们才能有更长的动力和可持续性。要学习日语笔名,首先,我们应该热爱日语,这样当我们遇到困难和挫折时,我们才能坚持下去并获得一些东西;
第二,任何语言都是历史的表达。如果你想更好地学习日语假名,你必须从历史中汲取力量,了解历史中文本的使用历史和变化历史,以便更好地理解假名的使用;
第三,先背诵单词,然后记住假名。许多常用的片假名中的单词是相同的,这与*的片假名相同。如果我们能首先记住共同的部分,然后改变另一部分,当我们使用它时,我们会在脑海中有一个印象,并且会更加熟悉。
第四,制作假名卡。当我们学习英语语音时,老师会为我们制作一些小卡片,这些卡片很容易随身携带。在教授日语假名时,我们也可以从这种方法中学习,加深我们在自己制作过程中的印象。
下面小编就为大家详细介绍一下初级日语应该如何备考,一起来详细的看看吧!
1.日语一级考试单词部分
一级词汇相对困难,但没有办法,词汇是语言学习的基础,捷径不多,我们只能依靠大量的记忆,但*后一段时间,老师不建议你背诵大量的词汇,因为短记忆会导致思维混乱,效果很差。因此,老师建议日语一级考生不需要专注于背诵词汇,每天背诵大约10~20个新词。
2.日语一级考试语法部分
语法和单词一样,仅仅依靠简单的背诵是非常低效的,所以我们需要做问题来巩固,例子可以帮助我们更深入地记住和理解。然而,在*后阶段背诵大量的例子显然是不现实的。或者建议学生分类总结,整体复习。
3.阅读日语一级考试
阅读部分是一个相对简单的部分,因为除了总结中心思想之外,文章中还会有其他答案。因此,如果你想获得*,关键是*阅读速度,并尽可能在短时间内完成,以*准确性。
首先,在*后的冲刺阶段,我们必须做真正的阅读问题。因为阅读不仅可以*阅读经验,还可以巩固词汇和语法,所以在阅读时一举三得。其次,在做问题时,我们应该注意过去真正的问题是什么类型的问题。例如,信息主题只能与文章中的典型对应,以确*数。中心思想主题应注意作者的观点/感受(ではないでしょうか、と思われます等等,这些都是表达观点的句子,不受社会一般结论的影响)。
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