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更新:2023/7/8 | 关注1905 人
新航道教育 New Channel Education 提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)等课程,切实践行“精品小班+全程助教+个性化服务”三大标准,凭借着深厚的学术功底、强劲的研发能力和进取精神成为行业的领导品牌,在教学内容、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了全新的标准 |
托福暑假课程 新航道实现高能高分
托福90分 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
预备100分班 | 高中成绩100分以上,托福入学测试50分,目标是100分以上的同学 | 114次课/266课时 |
起步100分班 | 高中成绩100分以上,托福入学测试50分,目标是100分以上的同学 | 144次课/336课时 |
精品100分班 | 高中成绩100分以上,托福入学测试50分,目标是100分以上的同学 | 66次课/154课时 |
强化100分班 | 通过大学6级考试或者托福已经考过90分的学员 | 60课时 |
托福100分 |
课程名称 | 招生对象 | 课时 |
预备100分班 | 高中英语成绩100分、托福入学测试50分,目标为100分以上的同学 | 114次课/266课时 |
起步100分班 | 高中英语成绩100分、托福入学测试50分,目标为100分以上的同学 | 144次课/336课时 |
精品100分班 | 高中英语成绩100分、托福入学测试50分,目标为100分以上的同学 | 66次课/154课时 |
强化100分班 | 通过大学6级考级或者托福已考过90分的学员 | 60课时 |
名师团队 雅思梦之队、北美考试梦之队等名师授课,98%以上的教师具备海归留学背景或硕士学历。 | 学习模式 专职优秀教师全程授课,基础英语教师全程辅导,助教全程跟踪测试,一站式学习助你进入海外名校。 |
全程督学 英语专业8级、雅思7分或托福100分以上助教全程督导学员的学习进度、每日测试、定期安排阶段性测试。 | 增值服务 全程全真模拟测试,提前感受考场氛围;为学员安排外教口语测试、作文批改服务;免费提供考试报名指导服务。 |
托福核心语法、词汇、听说训练穿插于课堂之中,增加实战与趣味性,满足不同学员的不同学习需求。 | 郑州新航道托福培训班帮助学员扩充托福考试词汇,采用词根词缀,联想记忆,谐音等多种记忆方法,快速突破词汇瓶颈。 | 结合大量托福考试真题中的例句,把所学到的语法知识与真实考试紧密结合,夯实语法基础。 | 听说练习结合,对口头表达与抓听力关键信息等技能进行专项训练。 |
课堂训练 | 突破瓶颈 | 务实基础 | 专项训练 |
学习期间,定期开展公益的留学专家规划指导增值活动,实现语言学习与留学规划结合,既免去了学完语言还得找留学机构的麻烦,又省掉了找到留学中介又不知道去哪上语言的苦恼!
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在托福听力考试的时候,笔记是很重要的一部分。可同学们知道吗,其实在新托福阅读笔记也很重要。新托福阅读考试笔记要记写什么东西呢?,下面郑州新航道雅思培训学校为大家做详细介绍。
1、抓住主题段和主题句的关键词。
新托福阅读文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的主要部分,因此记录几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时,文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。
2、关注时间和数字。
通常来讲,出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的,因此,除非文章中出现了数据堆积的现象,考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题,一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词,二是无论文章中的时间和数字是什么形式,考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字,以便于之后做题时的查询。
3、注意人名、地名和专有名词。
这些概念在文章中出现的时候,一般都会出现大写字母或引号等标记,非常有利于信息索引和定位。此外,当提到这几个具体的概念时,文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点,因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。
4、记录举例主体。
为了说明某些理论和观点,文章中会出现大段的举例文字。实际上,托福考试中考查这些例子具体内容的时候非常少,而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此,考生在托福阅读中快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了,至于例子中所阐述的具体信息,可以适当忽略。
5、关注新概念和局部核心概念。
所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时,之前没有出现过的概念。这种新概念的出现,意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题,所以,新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念,对于这种概念来说,无论是作为观点还是举例大家都应该注意,因为它显然是作为重点在文章中被强调的。
6、注重重要的逻辑关系。
很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确,这也是一种严重的错误。因此,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。
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