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福州贝纳设计学校以视觉表现为导向的专业设计教育，专注于平面设计、室内设计、服装设计、网页UI设计、电商五大设计专业培训。
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更新:2020/8/24 | 关注1905 人
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 | 基础.素描 课程介绍:扫描是设计美术的基础，通过点线面，描绘物体结构，通过明暗层次，表现物体体积 教学重点:掌握构图，比例，透视原理 |
 | 色彩.构成 课程介绍:介绍色彩基本原理、绘制12色相环，冷暖色调对比色/互补色练习. 教学重点：灵活应用于服装配色 |
 | 人体着装.表现技法 课程介绍:描绘人体部位、眼镜、嘴巴、四肢，绘制人体动 态、服装轮廓着装，是服装效果图表现第一步. 教学重点:绘制人体动态图，正面、背面、侧面、半侧面. |
 | 彩铅.马克笔.水彩技法 课程介绍:彩铅的运用与肌理表现，马克笔的基本技法与图案肌理表现，水彩时装画的常用工具与表现技法. 教学重点:不同类型的时装表现，不同时装质感表现，将时装大片绘制成时装画. |
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 | Adobe Photoshop cs6 课程简介:由浅入深。通过典型实例，提高实用技巧，使学生能够在轻松的学习环境中掌握软件的主要功能. 教学重点:掌握photoshop基本操作界面、工具使用、滤镜及色彩管理等，使学生具有较强的实际动手能力，能从事平面创作及专业品质的照片润饰与制作。 |
 | Adobe illustrator CS6 课程简介:以基础入门，进而到软件的每一个工具使用方法的详细讲解，让学生喜欢上Illustrator的灵活操作，实现从对软件的相对陌生到熟练运用软件的快速转变。 教学重点:通过讲解主要工具和命令的具体使用，并结合实用案例操作，使学生能够熟练掌握软件操作技巧 |
 | CORELDRAW X7 课程简介:课程以基础入门，进而到软件的每一个工具使 用方法的详细讲解，矢量动画、页面设计、网站制作和位图编辑等多种功能。 教学重点:通过各种工具配合使用，绘制高品质矢量图、 商标等;学习文字的设计、图形与文字的混合排版;结合案例绘制专业的设计作品。 |
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 | 基本款式.临摹 课程介绍:熟练绘制吊带、T恤、裙子比例、掌握款式制作T恤图案、条纹及裙子面料效果. 教学重点:掌握款式部位名称、结构比例. |
 | 变化款式.实物 课程介绍:裤子、马甲、外套结构比例、掌握款式分类、牛仔洗水效集、款式正反面结构及内里效果. 教学重点:牛仔洗水工艺及内里结构. |
 | 服装面料.辅料 课程介绍:了解面料结构分类。成分分类，识别常规面料特性，掌握辅料分类，设计拉链、纽扣材质结构. 教学重点:区分针织、梭织面料，掌握棉麻丝毛材质手感，绘制设计辅料 |
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 | 服饰类.促销海报 课程介绍:海报尺寸、排版、开业海报、节庆海报、等不同类型海报临摹及设计. 教学重点:海报排版及配色方案. |
 | 手绘.PS合成 课程介绍:手绘稿扫描到电脑:像素、色彩、PS抠手绘线稿、PS绘制口袋、PS面料效果. 教学重点:美术与电脑创结合，细节，笔触、材质体现 |
 | 人体着装.效果 课程介绍:美术手绘结合PS软件，绘制人体着装效果，处理材质、配色、背景结合成等效果. 教学重点:人体着装材质、明暗效果表现. |
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 | 服装品牌.VI 课程介绍:介绍服装品牌VI，说明标志、VIP卡、挂牌、购物袋、开业海报设计的基本要素及主意事项. 教学重点:实战设计服装品牌标志及配套包装 |
 | 服装命题设计 课程介绍:介绍命题设计的定义，设计店员服一套，说明制服设计的注意事项，找到设计切入点. 教学重点:明确服装品牌定位的基础上，设计店员服，要求风格一致. |
 | 实践及点评 课程介绍:根据设计需要安排外出实践.了解橱窗设计、海报设计、陈列配色等流行趋势;学员上台展示分享设计，小组成员投票点评.老师总结归纳. 教学重点:明确实践目的，学会有效的素材及资源整理方法;锻炼语言组织能力，勇于表达及分享设计. |
 | 服装工艺制单 课程介绍:说明工艺的重要性。设计工艺制单表格，介绍不同款式工艺说明、专业语术、细节图放大说明. 教学重点:制作一套店员服的工艺制单，不同款式结构工艺说明. |
 | 服装系列设计 课程介绍:介绍系列设计理论、要素及注意事项，以他命题和自命题的形式设计成衣系列和创意服系列. 教学重点:把握系列设计的要素。明确成衣与创意服区别. |
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 | 裙子纸样设计 课程介绍:介绍人体测量的方法与常规服装尺寸，裙原型、设计A裙、西裙、半回裙、百褶裙、鱼尾裙等裙型的纸样. 教学重点:掌握裙型的变化竖线分割、育克分割。 |
 | 裤子纸样设计.制作 课程介绍：介绍裤子尺寸部位，绘制原先，设计喇叭裤，牛仔裤，裙裤纸样，现场示范裤子缝制工艺。 教学重点：掌握裤原型及变化，熟练裤子工艺。 |
 | 上衣原型.省道转移 课程介绍:介绍上衣原型、理论及应用;常见胸省位。分布及转移，全省分解车翻多, 教学重点:胸省转移.腰省腋下省、肩省 |
 | 上衣纸样设计.制作 课程介绍:女衬衫版型及工艺、设计女西装纸样、两片袖，纸样、旗袍、风衣纸样，示范女西装工艺. 教学重点:掌握旗袍纸样、西装的纸样. |
 | 连衣裙纸样设计 课程介绍:设计各种领型、袖型连衣裙纸样，泡泡袖连衣裙吊带连衣裙、圆领连肩袖连衣裙等. 教学重点:各种领型、袖型连衣裙纸样 |
 | 男装纸样设计 课程介绍:介绍男装体型结构、常规尺寸，关键尺寸部位、设计男衬衫、男西装纸样. 教学蔺点:男装上装版型构、男装结构特性. |
 | CAD打板 课程介绍：CAD软件界面及工具，只能用笔法？裙子，裤子，衬衫，西装，连一圈CAD打板。 教学重点：CAD饭吗，排版，电脑出图。 |
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 | 基础立裁 课程介绍:立裁介绍及工具、裙原型、变化裙、上衣原型、不同领型袖型变化. 教学重点:立裁手法政法、原型变化 |
 | 成衣立裁拓版 课程介绍:拓版注意事项，衬衫立裁及拓版，大衣立裁及拓版，综合变化. 教学重点:在基本型上变化衬衫和大衣结构. |
 | 礼服立裁拓版 课程介绍:介绍礼服结构、特性、立裁常见手法，不同类型礼服立裁效果、如何拓版、关键事项等. 教学重点:结构的特点、细节、工艺、手法. |
服装设计是设计服装款式的一种行业，服装设计过程“即根据设计对象的要求进行构思，并绘制出效果图、平面图，再根据图纸进行制作，达到完成设计的全过程”。设计同时具有"事实要素和“价值要素”。前者说明事态的状况，后者则用理论和审美的命题来进行表述，即是“好坏和美丑”。
不同类型的设计侧重的思维类型往往有所差异。例如，在工程设计中更重视理性分析，而在产品造型设计和工业设计则重视整体的过程，需要运用形象思维的因素，在服装设计方面则更注重“美感”，等等。[2]
设计的任务不仅仅的满足个人需求，它同时需要兼顾社会的、经济的、技术的、情感的、审美的需要。由于这些众多的需要中本身存在一定的矛盾，所以设计任务本身就包括各种需要之间的协调和对立关系。现代的设计理念在更新中，同样要遵循设计的规范，要考虑这众多的“需要”。
设计是物质生产和文化创造的首要环节。它总是以一定的文化形态为中介。例如，运用大致相同的建制材料进行建筑工程的设计，不同的社会文化会诞生不同的建筑形式；运用相似的服装设计构思，不同的社会规范也会产生完全不同的设计风格。
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